неділю, 17 квітня 2016 р.

Модуль № 9. Рефлексія. Диференціація навчання різних учнів Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - …усі вправи і проекти треба розробляти таким чином, щоб допомагати учням розвивати різноманітні складові їх інтелекту. Цікаво було переглянути таблицю про види інтелекту. Вона має велике практичне значення. Обов'язково візьму її до уваги при плануванні роботи. При опрацюванні модуля знову внесла зміни в План вивчення теми (Опис оцінювання, Диференціація,Діяльність учнів)

Немає коментарів:

Дописати коментар